UNIDADE II

Esta unidade vem realmente tratar da interatividade como recurso infindável, inesgotável para o processo ensino e aprendizagem, atraves de diversos recursos oferecidos no meio multimídia, como por exemplo:

1. Navegação a Deriva

O Portal do Professor

Navegar pelo portal do Professor sem dúvidas é uma experiência única, nos mostra que o Mec também está voltado para ferramentas mais modernas na educação. E com tantas ferramentas e sistemas modernos o professor também não pode ficar de fora.

É assim surgem novas percepções do que é visto e compartilhado; na rede tudo pode ser compartilhado, as vezes coisas boas e outras nem tanto, isso é fato.

Navegar a deriva nos desprende dos compromissos e nos deixa a vontade para aproveitar e explorar muito mais o site.

Ir e vir torna-se fácil, logo perde-se é quase impossível.

2. Conceituando Hipertexto

A interatividade sem dúvida é o carro chefe no que diz respeito a hipertexto, uma ferramenta moderna eficiente e sem dúvida muito precisa nos mais diversos ramos e aqui dando ênfase para a educação.

Hipertexto é uma maneira de organizar um texto de forma não linear, em que se inserem links de navegação em palavras-chaves. Esses links remetem o leitor a outros documentos de texto, a outros sites ou abrem janelas de conceitos adicionais que também podem ser hipertextuais. Nesse caso o texto, tal como o cérebro humano, assume uma estrutura não hierárquica cuja característica é a capilaridade, ou melhor, uma forma de organização em rede. O usuário ao acessar um ponto determinado de um hipertexto, consequentemente, outros que estão interligados também são acessados, num grau de interatividade que ultrapassa a barreira da leitura plana ou linear.

3. Navegando pela Wikipédia e pelo Wikcionário

É, essa etapa nos apresenta duas importantissimas ferramentas para a educação e toda sociedade, os ambientes wik, com certeza somam no que diz respeito a pesquisa e apredizado.

No ambiente wikipédia, a organização de um trabalho de pesquisa, as fontes as imagens dentre outros. No wikcionário a inclusão de novos verbetes, usuais em diversas regiões enriquece ainda mais este ambiente.

Espaço para o Curso Tecnologia na Educação

UNIDADE I

Tecnologias existentes na escola

Tema: Atividade 1.3

Subtema: Tecnologias Existentes na Escola

Escola: CETI – João dos Santos Braga

Localização/ Distrito: Avenida Curaçao s/n° Conjunto João Paulo – Nova Cidade/ distrito 6

Cursista: Gerberson de Oliveira

     Em suma esta unidade tratou deste assunto, de fato podemos perceber as inúmeras tecnologias que existem dentro de uma Escola, e em alguns casos não são usadas, muitas vezes por falta de um profissional qualificado e que atue somente nesta área.

Após levantamento nos diversos setores da Escola, foi possível perceber o quanto estamos rodeados de tecnologias, começando pelo coração da Escola a secretaria, lá os computadores estão todos interligados em duas redes, a interna e a externa, a interna oferece mecanismos para simplificar o trabalho naquele setor, já a externa (internet), oferece uma ligação entre o distrito, as outras Escolas e a própria secretaria de educação. Além de uma moderna impressora Lexmark, que oferece diversas ferramentas na questão de impressão. Ainda na secretaria da Escola temos um completo sistema de som que é utilizado não somente para repassar avisos aos funcionários e alunos da Escola, mas também é o responsável pelo aviso de final de tempo, já que aqui no Ceti João Braga não há toque de sinal para encerrar o tempo de aula e sim de parte de uma música. É possível ainda perceber uma bancada que toma conta de boa parte da sala, com vários monitores de vídeo que transmitem em tempo real tudo o que ocorre na Escola, como forma de segurança e conservação do patrimônio público.

Já nos corredores, além das câmeras de vídeo instaladas estrategicamente ainda é possível ver terminais de cabeamentos para rede de internet a cabo e também roteadores para a conexão sem fio. Esta ultima forma de acesso já disponível em toda Escola. Nos corredores também junto aos monitores há um sistema de comunicação rápido, pratico porém também tecnológico, são os rádios comunicadores que auxiliam na comunicação rápida e sem custo adicional.

Passando pela biblioteca é possível perceber que lá existem 10 computadores a disposição de professores, funcionários e alunos, para o acesso de informações voltadas a pesquisas e etc.

No laboratório de informática existe além de mais de 40 computadores funcionando e ligados a internet com acesso limitado, dois projetores (data show), utilizados em sala de aula como recursos extras para as aulas, duas caixas amplificadas pequenas, para acompanhar os projetores ou em pequenos ensaios artísticos, alguns micro system, que são utilizados para ensaios e também nas aulas de língua inglesa, microfones sem fio utilizados em eventos, e contamos também com um recurso repassado pelo centro de mídias que permite gravar e transmitir aulas em tempo real para todo o Estado do Amazonas.

Na escola temos ainda diversos setores como: sala de dança, auditório, sala de música, sala dos professores, diretoria, sala de reunião, sala dos coordenadores e pedagogos dentre outros, e todos estes setores de maneira ordenada também utilizam os recursos tecnológicos já apresentados no texto.